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分享阅读：可回收利用的垃圾（特色大班上）

时间:2014-01-25 12:02来源:网络整理作者:义乌家电回收,义乌家具回收,义乌旧货收购,义乌二手收购点击: 次

教学目标： ☆知道生活垃圾分类和回收的意义，以及基本方法； ☆理解标志和图示的意义．初步学会使用标志和图示； ☆能够领会图书重复结构的规律，并尝试按照结构进行预测。教学准备：经验准备请幼儿进行口头小调查：我家的垃圾怎么处理 ( 请幼儿询问家长

教学目标：

☆知道生活垃圾分类和回收的意义，以及基本方法；

☆理解标志和图示的意义．初步学会使用标志和图示；

☆能够领会图书重复结构的规律，并尝试按照结构进行预测。

教学准备：

经验准备

请幼儿进行口头小调查：我家的垃圾怎么处理(请幼儿询问家长．自己家的生活垃圾如何处理，是否分类，是否卖给废品回收处，电池如处理等)。

材料准备

制作图表需要的材料、大书、小书

教学过程：

。大家看一看，封面上有哪些废旧的物品？将幼儿没有想到的、书中提到的回收利用方式，填进表格中的“还能做什么”栏目。教师和幼儿一起把制作好的表格贴在主题墙上。请幼儿在区角活动中和回家以后(在爸爸妈妈的帮助下)，利用多种渠道(网络、图书馆等)继续搜集各种图片，充实主题墙的内容

(责任编辑：admin)

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